Das Eltern-Effektivitäts-Training
Der erste Grundsatz des Eltern-Effektivitäts-Trainings (E.E.T.) heißt:
Eltern sind wichtig
Viele Erwartungen, wie z.B. Eltern müssen ihre Kinder immer lieben, immer konsequent sein, an einem Strang in der Erziehung ziehen sowie der gesellschaftliche Druck verunsichern die Eltern häufig in dem Maße, dass sie sich als Person häufig in den Hintergrund stellen.
Eltern sind Menschen mit Bedürfnissen, die zweifellos befriedigt werden müssen. Als Menschen sind Eltern, so wie auch ihre Kinder, nicht immer in der gleichen Verfassung oder Stimmung. Manchmal halten sie mehr aus, manchmal weniger, was ihr Handeln und die Annahmefähigkeit beeinflusst.
Eines der wichtigsten Ziele des E.E.T. ist, den Eltern die Möglichkeit zu bieten, das Verhalten des Kindes entsprechend zu beeinflussen, sobald es ihre wichtigsten Bedürfnisse stört.
Kinder sind wichtig
Eine zweite und genauso wichtige Meinung des E.E.T. ist, dass Kinder, genauso wie die Eltern, ein Recht darauf haben, ihre Bedürfnisse zu befriedigen. Oft brauchen sie eine spezielle Unterstützung und Hilfe seitens der Eltern. Ein wichtiges Ziel des E.E.T. ist, den Eltern zu zeigen, wie sie ihrem Kind helfen können, mit Schwierigkeiten und Problemen fertig zu werden.
Beziehungen sind wichtig
Häufig kommt es zwischen Eltern und Kindern zu Konflikten, weil sie unterschiedliche Bedürfnisse haben. Ein drittes wichtiges Ziel des E.E.T. ist, die Eltern und Kinder in ihrem Bemühen zu unterstützen, eine gute Beziehung auszubauen und zu helfen, Konflikte so zu lösen, dass es keine Verlierer gibt.
Familien sind wichtig
Ein viertes Ziel betrifft weder Konflikte noch Probleme, sondern es besteht in der Absicht, die Familie so zu fördern, dass sie in harmonischer, herzlicher, offener und ehrlicher Atmosphäre leben kann.
Im E.E.T. wird den Eltern ein vollständiges System vermittelt – Grundbegriffe wie auch Techniken. Und ein System kann nur Schritt für Schritt dargelegt werden.
Das Eltern-Effektivitäts-Training (E.E.T.) bietet somit den Eltern die Möglichkeit, Ihre Haltung und Erziehungsgewohnheiten zu überdenken und gegebenenfalls zu verändern. Eltern erlernen nützliche und hilfreiche Fertigkeiten und Verhaltensweisen die Sie in Ihrer Familie sowie in beruflichen und privaten Beziehungen anwenden können.
Fähigkeiten, die Sie im Kurs erlernen werden:
Das Eltern-Effektivitäts-Training ist geeignet:
- für Menschen, die ihre Familienbeziehungen positiv beeinflussen und eine partnerschaftliche Beziehung mit ihren Kindern führen wollen
- vorbeugend für Eltern von sehr jungen Kindern, bei denen sich noch keine Schwierigkeiten oder Probleme zeigen
- für Eltern Heranwachsender, die unerwünschtes Verhalten ändern und Probleme in Elternhaus und Schule überwinden wollen
- für Eltern mit Kindern mit Behinderung
- für alleinerziehende Mütter, Väter, Stiefeltern, Pflegeeltern, Omas, Opas, Onkel, Tanten
- für Eltern aus verschiedenen Kulturen und mit unterschiedlichem religiösem Hintergrund
- als Fortbildung für Erzieher und Erzieherinnen in KITA, Kindergarten, Heimen, Lehrerinnen und Lehrer, Tagesmütter/-väter, Pflegepersonal in medizinischen Einrichtungen
Literaturempfehlungen
- Gordon, Thomas: Familienkonferenz. Die Lösung von Konflikten zwischen Eltern und Kind. Heyne Verlag.
- Gordon, Thomas: Familienkonferenz in der Praxis. Wie Konflikte mit Kindern gelöst werden. Heyne Verlag.
- Gordon, Thomas: Die neue Familienkonferenz. Kinder erziehen ohne zu strafen. Heyne Verlag.
- Gordon, Thomas mit Noel Burch: Die neue Beziehungskonferenz. Die neue Konfliktbewältigung in Familie und Beruf. Heyne Verlag
- Gordon, Thomas: Lehrer-Schüler-Konferenz. Wie man Konflikte in der Schule löst. Heyne Verlag.
- Gordon, Thomas: Managerkonferenz. Effektives Führungstraining. Heyne Verlag.
- Gordon, Thomas: Das Gordon-Modell. Anleitungen für ein harmonisches Leben. Heyne Verlag.
- Zaiss, Carl D.; Gordon, Thomas: Das Verkäuferseminar. Psychologie des effektiven Verkaufens. CAMPUS.
- Edwards, W. Sterling; Gordon, Thomas: Patientenkonferenz. Ärzte und Kranke als Partner. Hoffman und Campe.